Kuratoria o艣wiaty w ca艂ym kraju opublikowa艂y plany nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/24, a w nich znalaz艂y si臋: planowana tematyka kontroli, typ kontrolowanej plac贸wki oraz przedzia艂 czasowy. Sprawd藕 poni偶ej, czy prowadzona przez Ciebie plac贸wka spe艂nia kryteria do obj臋cia kontrol膮!
Kiedy planowane s膮 kontrole? Jakie plac贸wki im podlegaj膮?
Poni偶sza tabela przedstawia zestawienie informacji podanych przez kuratoria o艣wiaty dotycz膮ce planowanych kontroli w zakresie nadzoru pedagogicznego:
|
Kuratorium |
Tematyka kontroli | Jakich podmiot贸w dotyczy kontrola? | Kiedy b臋dzie kontrola? |
| Ma艂opolskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y og贸lnodost臋pne i integracyjne: szko艂a podstawowa, liceum og贸lnokszta艂c膮ce, technikum, bran偶owa szko艂a I-go stopnia | ||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola, szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia | ||
| Podkarpackie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y og贸lnodost臋pne i integracyjne: szko艂a podstawowa, liceum og贸lnokszta艂c膮ce, technikum, bran偶owa szko艂a I-go stopnia | ||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola, szko艂y podstawowe, licea, technika i szko艂y bran偶owe I-go stopnia | ||
| Wielkopolskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | stycze艅-maj 2024 r. |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y og贸lnodost臋pne i integracyjne: szko艂a podstawowa, liceum og贸lnokszta艂c膮ce, technikum, bran偶owa szko艂a I-go stopnia | stycze艅-maj 2024 r. | |
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkole i szko艂y podstawowe | kwiecie艅-czerwiec 2024 r. | |
| Mazowieckie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne (publiczne i niepubliczne) | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y og贸lnodost臋pne i integracyjne (publiczne i niepubliczne), w tym: szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia |
||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce | ||
| Opolskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | stycze艅-maj 2024 r. |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia | stycze艅-maj 2024 r. | |
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | szko艂y podstawowe | kwiecie艅-czerwiec 2024 r. | |
| 艢l膮skie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | Przedszkola | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia | ||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola, szko艂y podstawowe i licea og贸lnokszta艂c膮ce | ||
| Dolno艣l膮skie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia | ||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola, szko艂y podstawowe i licea og贸lnokszta艂c膮ce | ||
| Warmi艅sko-Mazurskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | og贸lnodost臋pne i integracyjne: szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia | ||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola, szko艂y podstawowe i licea og贸lnokszta艂c膮ce | ||
| Lubelskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | 100% przedszkoli, w kt贸rych nie s膮 spe艂nione wymogi dot. zatrudnienia nauczycieli specjalist贸w | stycze艅-maj 2024 r. |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | 100% szk贸艂, w kt贸rych nie s膮 spe艂nione wymogi dot. zatrudnienia specjalist贸w | stycze艅-maj 2024 r. | |
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | jedno przedszkole oraz dwie szko艂y podstawowe (publiczne) | kwiecie艅-czerwiec 2024 r. | |
| Lubuskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne, w kt贸rych nie s膮 spe艂nione wymogi dot. zatrudniania nauczycieli specjalist贸w | stycze艅-maj 2024 r. |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika i bran偶owe szk贸艂 I-go stopnia, w kt贸rych nie s膮 spe艂nione wymogi dot. zatrudniania nauczycieli specjalist贸w | stycze艅-maj 2024 r. | |
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne szko艂y podstawowe, licea, technika i szko艂y bran偶owe I-go stopnia | kwiecie艅-czerwiec 2024 r. | |
| Pomorskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y og贸lnodost臋pne i integracyjne, w tym: szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia |
||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola i szko艂y, w tym: przedszkola, szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce + publiczne bran偶owe szko艂y I stopnia |
||
| Zachodniopomorskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa przestrzegania zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczni贸w | publiczne szko艂y podstawowe, licea, technika i szko艂y bran偶owe I-go stopnia | luty-marzec 2024 r. |
| Prawid艂owo艣膰 realizacji przyj臋tego programu i harmonogramu poprawy efektywno艣ci kszta艂cenia | publiczne szko艂y podstawowe | listopad 2023 – stycze艅 2024 r. | |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | publiczne przedszkola og贸lnodost臋pne, niepubliczne przedszkola og贸lnodost臋pne, niepubliczne przedszkola integracyjne | stycze艅-maj 2024 r. | |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | publiczne szko艂y podstawowe, niepubliczne szko艂y podstawowe, publiczne licea og贸lnokszta艂c膮ce, niepubliczne licea og贸lnokszta艂c膮ce, niepubliczne technika, publiczne szko艂y bran偶owe I-go stopnia | stycze艅-maj 2024 r. | |
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne szko艂y podstawowe, publiczne licea og贸lnokszta艂c膮ce | kwiecie艅-czerwiec 2024 r. | |
| Podlaskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | stycze艅-maj 2024 |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y og贸lnodost臋pne i integracyjne, w tym: szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia |
||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola i szko艂y, w tym: przedszkola, szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce |
||
| 艢wi臋tokrzyskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | stycze艅-maj 2024 r. |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y og贸lnodost臋pne i integracyjne, w tym: szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia |
stycze艅-maj 2024 r. | |
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola, szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika bran偶owe | kwiecie艅-czerwiec 2024 r. | |
| Kujawsko-Pomorskie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | Nie podano |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I-go stopnia (og贸lnodost臋pne i integracyjne) | ||
| Prawid艂owo艣膰 wykorzystania podr臋cznik贸w i ksi膮偶ek pomocniczych do kszta艂cenia uczni贸w w zakresie niezb臋dnym do podtrzymania poczucia to偶samo艣ci narodowej, etnicznej i j臋zykowej | publiczne przedszkola i szko艂y, w tym: przedszkola, szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce + publiczne bran偶owe szko艂y I stopnia |
||
| 艁贸dzkie | Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego dzieciom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | przedszkola og贸lnodost臋pne i integracyjne | stycze艅-maj 2024 |
| Zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia udzielanego uczniom przez nauczycieli specjalist贸w, w tym pedagog贸w specjalnych | szko艂y podstawowe, licea og贸lnokszta艂c膮ce, technika, bran偶owe szko艂y I stopnia (og贸lnodost臋pne i integracyjne) |
Pobierz bezp艂atny poradnik dotycz膮cy kontroli
Zesp贸艂 naszej Kancelarii, aby wesprze膰 Pa艅stwa podczas procesu kontroli, przygotowa艂 poradnik zawieraj膮cy informacje o tym:
- czym jest kontrola i na czym polega?
- jakie uprawnienia ma kontroluj膮cy?
- ile trwa kontrola?
- co zawiera protok贸艂 kontroli?
- jak wygl膮da wnoszenie zastrze偶e艅 do protoko艂u?
- jakie s膮 skutki odmowy podpisania protoko艂u?
- czym s膮 zalecenia i jakie s膮 konsekwencje ich niewdro偶enia?
- zgodno艣膰 z przepisami prawa zwi臋kszenia dost臋pno艣ci i jako艣ci wsparcia jako przedmiot kontroli.
Poradnik zawiera tak偶e interaktywne 艂膮cza pozwalaj膮ce przekierowa膰 do zarz膮dze艅 poszczeg贸lnych Kurator贸w O艣wiaty dotycz膮cych plan贸w nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024.
Pomoc prawna w zakresie kontroli plac贸wek o艣wiatowych
Nasza kancelaria prawna – Kancelaria Prawa Gospodarczego i O艣wiatowego, specjalizuje si臋 w szeroko poj臋tym prawie o艣wiatowym, w tym tak偶e oferuje wsparcie w zakresie kontroli plac贸wek o艣wiatowych. Jeste艣my do Pa艅stwa dyspozycji:
- pod numerem telefonu: +48 533 940 018
- pod adresem e-mail: [email protected]
- w siedzibie kancelarii: al. Juliusza S艂owackiego 15a/8, 31-159 Krak贸w (po wcze艣niejszym um贸wieniu terminu spotkania)
Opracowano na podstawie
- Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo o艣wiatowe (Dz.U.2023.900 t.j.)
- Rozporz膮dzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U.2020.1551 t.j.)
- Kuratorium O艣wiaty we Wroc艂awiu, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Rzeszowie, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Krakowie, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Bydgoszczy, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Warszawie, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Katowicach, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Opolu, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Bia艂ymstoku, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Gda艅sku, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Gorzowie Wielkopolskim, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Szczecinie, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Poznaniu, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w 艁odzi, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Kielcach, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Lublinie, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
- Kuratorium O艣wiaty w Olsztynie, Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024, Data odczytu 2023.12.01
Potrzebujesz pomocy prawnej w tym temacie?
Kancelaria Prawa Gospodarczego i O艣wiatowego sp. z o.o.
Aleja S艂owackiego 15a/8, 31- 159 Krak贸w
T:+48 533 940 018
E: [email protected]
